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	<title>Amigo Nerd &#187; Português</title>
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	<description>Exercícios para o Vestibular</description>
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		<title>Geometria plana</title>
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		<pubDate>Wed, 31 Dec 1969 17:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator></dc:creator>
				<category><![CDATA[Português]]></category>

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		<description><![CDATA[Exercício:




Em      um triangulo ret&#226;ngulo, a hipotenusa mede 40 metros, e um dos &#226;ngulos mede      60&#176;graus. Ache seu per&#237;metro.



Informações Adicionais:

eu n&#227;o sei, se me derem a resposta dessa eu consigo resolver as outras aki&#8230; vlw
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Exercício:</h3>
<p>
<p><span style="font-family: Arial;font-size: small"><span style="font-size: 12px"><strong><em>
<ol style="margin-top: 0cm" type="1">

<li class="MsoNormal"><span style="font-style: normal"><span style="font-weight: normal">Em      um triangulo ret&acirc;ngulo, a hipotenusa mede 40 metros, e um dos &acirc;ngulos mede      60&deg;graus. Ache seu per&iacute;metro.</span></span></li>
<p></ol>
<p></em></strong></span></span></p>
</p>
<h3>Informações Adicionais:</h3>
<p>
<p>eu n&atilde;o sei, se me derem a resposta dessa eu consigo resolver as outras aki&#8230; vlw</p></p>
]]></content:encoded>
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		<title>fonética</title>
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		<pubDate>Wed, 31 Dec 1969 17:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator></dc:creator>
				<category><![CDATA[Português]]></category>

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		<description><![CDATA[Exercício:

Rescreva as Plavras&#160; De forma Fon&#233;tica entre Par&#234;nteses Conte As etras e os Fonemas:

Informações Adicionais:
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Exercício:</h3>
<p>
<h1><em><span style="color: #db0cf2">Rescreva as Plavras&nbsp; De forma Fon&eacute;tica entre Par&ecirc;nteses Conte As etras e os Fonemas:</span></em></h1>
</p>
<h3>Informações Adicionais:</h3></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Questao de Vazao</title>
		<link>http://www.amigonerd.com/questao-de-vazao/</link>
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		<pubDate>Wed, 31 Dec 1969 17:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator></dc:creator>
				<category><![CDATA[Português]]></category>

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		<description><![CDATA[Exercício:

Usando tr&#234;s vari&#225;veis (r, h, t) d&#234; o volume remanescente do tanque, sabendo que ele possui dois furos, sendo um em que o oxig&#234;nio l&#237;quido sai numa razao de 0,45%/minuto e o outro em que o ar entra numa taxa de 0,37%/minuto. Dados: Volume do tanque = &#8719;r&#178;h + 4/3&#8719;r&#179;.

Informações Adicionais:
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Exercício:</h3>
<p>
<p>Usando tr&ecirc;s vari&aacute;veis (r, h, t) d&ecirc; o volume remanescente do tanque, sabendo que ele possui dois furos, sendo um em que o oxig&ecirc;nio l&iacute;quido sai numa razao de 0,45%/minuto e o outro em que o ar entra numa taxa de 0,37%/minuto. Dados: Volume do tanque = &prod;r&sup2;h + 4/3&prod;r&sup3;.</p>
</p>
<h3>Informações Adicionais:</h3></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>quero explicação</title>
		<link>http://www.amigonerd.com/quero-explicacao/</link>
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		<pubDate>Wed, 31 Dec 1969 17:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator></dc:creator>
				<category><![CDATA[Português]]></category>

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		<description><![CDATA[Exercício:

Por Favor me ajudee !! aah dia da prova &#233; dia 10/03/2010 ..

&#160;

letra A-6 B-7 C-8 D-10 E-11 F-12 G-15 H-20 I-30

&#160;

Beijos qual seu nome ?

&#160;

XAU XAU XAU XAU 

&#160;

Informações Adicionais:

Nda n&#227;o mais qual &#233; seu nome !!!
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Exercício:</h3>
<p>
<p style="text-align: center">Por Favor me ajudee !! aah dia da prova &eacute; dia 10/03/2010 ..</p>
<p>
<p style="text-align: center">&nbsp;</p>
<p>
<p style="text-align: center">letra A-6 B-7 C-8 D-10 E-11 F-12 G-15 H-20 I-30</p>
<p>
<p style="text-align: center">&nbsp;</p>
<p>
<p style="text-align: center">Beijos qual seu nome ?</p>
<p>
<p style="text-align: center">&nbsp;</p>
<p>
<pre style="text-align: center">XAU XAU XAU XAU </pre>
<p>
<p style="text-align: center">&nbsp;</p>
</p>
<h3>Informações Adicionais:</h3>
<p>
<address><strong>Nda n&atilde;o mais qual &eacute; seu nome !!!</strong></address></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>periodos simples e composto</title>
		<link>http://www.amigonerd.com/periodos-simples-e-composto/</link>
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		<pubDate>Wed, 31 Dec 1969 17:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator></dc:creator>
				<category><![CDATA[Português]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.amigonerd.com/?p=8521</guid>
		<description><![CDATA[Exercício:

oi,eu queria que algu&#233;m me ajudasse,por favor,a entender periodo simples e composto-eu sei esse assunto todo mundo tem que saber,mas eu sempre confundo-,eu sei que periodo simples possui 1 ora&#231;&#227;o,mas como assim 1 ora&#231;&#227;o?&#233; 1 &#250;nico verbo? EX:TINHA a mente INVADIDA por pensamentos s&#225;bios e lindos.as palavras em maiusculo s&#227;o o tal do per&#237;odo simples. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Exercício:</h3>
<p>
<p>oi,eu queria que algu&eacute;m me ajudasse,por favor,a entender periodo simples e composto-eu sei esse assunto todo mundo tem que saber,mas eu sempre confundo-,eu sei que periodo simples possui 1 ora&ccedil;&atilde;o,mas como assim 1 ora&ccedil;&atilde;o?&eacute; 1 &uacute;nico verbo? EX:TINHA a mente INVADIDA por pensamentos s&aacute;bios e lindos.as palavras em maiusculo s&atilde;o o tal do per&iacute;odo simples. EX:As gl&oacute;rias que VEM tarde j&aacute; VEM frias.esse exemplo &eacute; de composto,mas qual a diferen&ccedil;a?eu pensava que era por que tem 1 unico verbo na simples,mas as duas frases tem 2 verbos cada uma.ALGUEM ME AJUDA POR FAVOR!!!obrigada.</p>
</p>
<h3>Informações Adicionais:</h3></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Geografia~fusos horarios e localização</title>
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		<pubDate>Wed, 31 Dec 1969 17:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator></dc:creator>
				<category><![CDATA[Português]]></category>

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		<description><![CDATA[Exercício:

Um avi&#227;o viaja de porto velho a recife, com partida as 12:45 num dia ensolarado de ver&#227;o:a) A que horas o avi&#227;o chegou ao seu destino, sendo que a dura&#231;&#227;o do voo &#233; de 45 mim
b) De que lado do avi&#227;o os passagerios receberam maior incidensia solar?
c)Qual a rota do avi&#227;o segundo so pontos de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Exercício:</h3>
<p>
<p>Um avi&atilde;o viaja de porto velho a recife, com partida as 12:45 num dia ensolarado de ver&atilde;o:<br />a) A que horas o avi&atilde;o chegou ao seu destino, sendo que a dura&ccedil;&atilde;o do voo &eacute; de 45 mim</p>
<p>b) De que lado do avi&atilde;o os passagerios receberam maior incidensia solar?</p>
<p>c)Qual a rota do avi&atilde;o segundo so pontos de localiza&ccedil;&atilde;o?</p>
</p>
<h3>Informações Adicionais:</h3></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Zoologia</title>
		<link>http://www.amigonerd.com/zoologia/</link>
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		<pubDate>Wed, 31 Dec 1969 17:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator></dc:creator>
				<category><![CDATA[Português]]></category>

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		<description><![CDATA[Exercício:

(1) (UNIFESP/20002) Os quadrinhos retirados da Folha de S. Paulo (03.10.2001) fazem refer&#234;ncia ao exoesqueleto.



a) O exoesqueleto &#233; uma caracter&#237;stica exclusiva dos insetos?

b) Cite uma vantagem e uma desvantagem adaptativa decorrentes da presen&#231;a do exoesqueleto.&#160;

(2) (Unesp) Insetos e crust&#225;ceos pertencem ao filo&#160; Arthopoda. Descreva tr&#234;s caracter&#237;sticas que os diferenciam.

(3) (FUVEST) Um grupo ind&#237;gena do Sudoeste [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Exercício:</h3>
<p>
<p><strong>(1)</strong> (UNIFESP/20002) Os quadrinhos retirados da <em>Folha de S. Paulo</em> (03.10.2001) fazem refer&ecirc;ncia ao exoesqueleto.</p>
<p>
<p><img style="vertical-align: middle" src="http://img31.imageshack.us/img31/4048/biologist3.jpg" alt="" /></p>
<p>
<p style="text-align: justify">a) O exoesqueleto &eacute; uma caracter&iacute;stica exclusiva dos insetos?</p>
<p>
<p style="text-align: justify">b) Cite uma vantagem e uma desvantagem adaptativa decorrentes da presen&ccedil;a do exoesqueleto.&nbsp;</p>
<p>
<p style="text-align: justify"><strong>(2)</strong> (Unesp) Insetos e crust&aacute;ceos pertencem ao filo&nbsp; <em>Arthopoda</em>. Descreva tr&ecirc;s caracter&iacute;sticas que os diferenciam.</p>
<p>
<p style="text-align: justify"><strong>(3)</strong> (FUVEST) Um grupo ind&iacute;gena do Sudoeste dos Estados Unidos, denominado Anasazi, tinha um animal vertebrado entre as divindades que cultuava. O desenho a seguir baseia-se na figura encontrada em seus objetos sagrados. Um estudante, desejando identificar esse animal, ficou em d&uacute;vida entre duas classes de vertebrados e por isso solicitou, ao professor, informa&ccedil;&otilde;es quanto ao tipo de revestimento corporal ou quanto ao desenvolvimento do animal desenhado.</p>
<p>
<p style="text-align: center"><img style="vertical-align: middle" src="http://img175.imageshack.us/img175/1751/biologist31.jpg" alt="" width="156" height="105" /></p>
<p>
<p>a) Como a informa&ccedil;&atilde;o sobre o revestimento corporal permite distinguir as duas classes?</p>
<p>
<p>b) Como a informa&ccedil;&atilde;o sobre o desenvolvimento embrion&aacute;rio permite distinguir as duas classes?</p>
<p>
<p><strong>(4)</strong> (FUVEST) Em uma praia existem, fixos &agrave;s rochas, an&ecirc;monas, cracas e mexilh&otilde;es; h&aacute; tamb&eacute;m agu&aacute;s-vivas e camar&otilde;es nadando. A que filos pertencem esses animais?</p>
<p>
<p><strong>(5)</strong> Observe a figura a seguir, que representa uma das formas de reprodu&ccedil;&atilde;o dos animais pretencentes ao filo Celenterados ou Cnid&aacute;rios, e responda &agrave;s quest&otilde;es:</p>
<p>
<p><img style="vertical-align: middle" src="http://img242.imageshack.us/img242/3152/cnida.jpg" alt="" /></p>
<p>
<p>a) Como &eacute; denominada essa forma de reprodu&ccedil;&atilde;o. Ela tamb&eacute;m &eacute; encontada em outro reino, cite-o.</p>
<p>
<p>b) Por que ela pode ser denominada como tal?</p>
<p>
<p>c) D&ecirc; os nomes dos organismos I e IV.</p>
</p>
<h3>Informações Adicionais:</h3></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.amigonerd.com/zoologia/feed/</wfw:commentRss>
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		</item>
		<item>
		<title>Biologia</title>
		<link>http://www.amigonerd.com/biologia/</link>
		<comments>http://www.amigonerd.com/biologia/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 31 Dec 1969 17:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator></dc:creator>
				<category><![CDATA[Português]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.amigonerd.com/?p=8507</guid>
		<description><![CDATA[Exercício:

Uma c&#233;lula animal foi mergulhada em uma solu&#231;&#227;o aquosa de concentra&#231;&#227;o desconhecida. Duas altera&#231;&#245;es ocorridas na c&#233;lula encontram-se registradas no gr&#225;fico a seguir, onde o eixo das ordenadas indicam valores crescentes a medida&#160;que se distancia de 0:



Com base nisso, responda:

a) Que fen&#244;meno explica os resultados apresentados no gr&#225;fico?

b) Qual a tonacidade relativa da solu&#231;&#227;o em [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Exercício:</h3>
<p>
<p style="text-align: justify">Uma c&eacute;lula animal foi mergulhada em uma solu&ccedil;&atilde;o aquosa de concentra&ccedil;&atilde;o desconhecida. Duas altera&ccedil;&otilde;es ocorridas na c&eacute;lula encontram-se registradas no gr&aacute;fico a seguir, onde o eixo das ordenadas indicam valores crescentes a medida&nbsp;que se distancia de 0:</p>
<p>
<p style="text-align: justify"><img style="vertical-align: middle" src="http://img717.imageshack.us/img717/5127/biologist2.jpg" alt="" width="268" height="196" /></p>
<p>
<p style="text-align: justify">Com base nisso, responda:</p>
<p>
<p style="text-align: justify">a) Que fen&ocirc;meno explica os resultados apresentados no gr&aacute;fico?</p>
<p>
<p style="text-align: justify">b) Qual a tonacidade relativa da solu&ccedil;&atilde;o em que a c&eacute;lula foi merguhada?</p>
<p>
<p style="text-align: justify">c)Explique o que acontece com as concentr&atilde;&ccedil;&otilde;es da solu&ccedil;&atilde;o e da c&eacute;lula ao decorrer do tempo.</p>
<p>
<p>&nbsp;</p>
</p>
<h3>Informações Adicionais:</h3></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>exercícios sobre atrito</title>
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		<pubDate>Wed, 31 Dec 1969 17:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator></dc:creator>
				<category><![CDATA[Português]]></category>

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		<description><![CDATA[Exercício:

Na fig: os blocos A e B e o carro C tem a mesma massa. coeficiente de atrito entre o corpo B e o solo &#233; mi&#250;. os corpo A e B est&#227;o ligados por um cabo inextens&#237;vel e de massa disprez&#225;vel. Determine o maior valor da acelera&#231;&#227;o que o motor pode imprimir ao carro, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Exercício:</h3>
<p>
<p>Na fig: os blocos A e B e o carro C tem a mesma massa. coeficiente de atrito entre o corpo B e o solo &eacute; mi&uacute;. os corpo A e B est&atilde;o ligados por um cabo inextens&iacute;vel e de massa disprez&aacute;vel. Determine o maior valor da acelera&ccedil;&atilde;o que o motor pode imprimir ao carro, com a condi&ccedil;&atilde;o do bloco B permanecer em reposo.</p>
</p>
<h3>Informações Adicionais:</h3>
<p>
<p>sou alono de abrolhos</p></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>exercícios sobre atrito</title>
		<link>http://www.amigonerd.com/exercicios-sobre-atrito/</link>
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		<pubDate>Wed, 31 Dec 1969 17:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator></dc:creator>
				<category><![CDATA[Português]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.amigonerd.com/?p=8503</guid>
		<description><![CDATA[Exercício:

A fig. representa um carro de massa M, em movimento sobre um plano horizontal, sob a ac&#231;&#227;o de uma for&#231;a constante F. determine o valor da for&#231;a F,para que os carros de massas m1 e m2 permane&#231;am em reposo em rela&#231;&#227;o ao carro de massa M, durante o movimento.Dispreza-se o atrito nas rodas e nos [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Exercício:</h3>
<p>
<p>A fig. representa um carro de massa M, em movimento sobre um plano horizontal, sob a ac&ccedil;&atilde;o de uma for&ccedil;a constante F. determine o valor da for&ccedil;a F,para que os carros de massas m1 e m2 permane&ccedil;am em reposo em rela&ccedil;&atilde;o ao carro de massa M, durante o movimento.Dispreza-se o atrito nas rodas e nos fios</p>
<p>
<p>&nbsp;</p>
</p>
<h3>Informações Adicionais:</h3>
<p>
<p>sou alono de abrulho 12</p></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
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